青年书法家魏晋手把手指导小记者写“福”字。

本报通讯员 蔡婧摄

新年首日，近30名本报小记者走进羲墨书画馆，领略博大精深的书法艺术，并亲手体验写“福”字，感受浓浓的新年氛围。

活动当天正值“笔墨春风——南京市青年书法家协会提名展”在羲墨书画馆内开幕，青年书法家们苍劲有力的书法作品抓住了孩子们的眼球。“书法是中国特有的一种传统文化艺术，从象形文、甲骨文，演变到篆体、隶书、草书、楷书、行书等，每一种书体都散发出独特的魅力。”在南京市青年书协主席吴勇的带领下，小记者们从书体书风的流变，到书法作品的形式与章法都有了一定的了解。吴勇还分享了不少书法名家在创作时的趣事，引得孩子们捧腹大笑。

迎新年写“福”字是传统的节日活动，孩子们在7位青年书法家的指导下，亲手用毛笔写下各种书体的“福”字。有的小记者是第一次使用毛笔，尽管字写得稍显稚嫩，但作品中却透出别样的童趣。每一位小记者都在尽情挥毫中体会书法的独特魅力，感受浓浓的新年氛围。

活动感受

首先我们参观了书法作品展，通过老师的讲解，我知道了中国的书法文化真是博大精深。原来我们的祖先最初是把字刻在乌龟壳上的，一步步演变成现在的方块字，老师边带我们参观边告诉我们书法的种类、表现形式和载体等等，书法真是一门魅力无穷的艺术！参观过后，我们又跟着老师学写“福”字，我一口气写了三幅，分别用的楷书、隶书和篆书。这次活动真有意义！

——樱花小学一（6）班 张洛颐

这次活动我们认识了各种各样的书体：有楷书、行书、隶书、草书、小篆大篆、甲骨文……我们还在书法家手把手指导下亲自体验了各种字体的写法。我写了至少20张，渐渐地找到了感觉，越写越好，连活动已经到了结束时间都不知道。直到书画馆的老师开玩笑说“要不你就留在这里吧”，我才清醒过来。

——琅小分校天润城小学五（7）班 童欣竹

开始写“福”字了，我的心怦怦直跳，心想：如果我写得不好看怎么办？老师好像看出了我的紧张，笑着对我说：“别紧张，慢慢写。”听了老师的话，我给自己打气，开始认真地写起来。不一会儿，一个楷体的“福”就写好了，看着自己写的福字，我开心极了，希望大家在新的一年里福气多多，幸福满满！

——南京理工大学实验小学二（8）班 陆雯玥

本组撰稿 本报记者 孙红雨 何娟娟 黄隽