（原标题：申请国外艺术院校 作品集是“敲门砖”）
高考，对于大多数学生来说是求学经历中重要的一环。越来越多的家庭放弃国内的高考，选择到国外的大学就读。近日，记者从斯芬克国际艺术教育了解到，从2014年起，随着国内艺考的日趋饱和以及对国外艺术教育的了解，成都也有越来越多的艺术生选择就读国外艺术院校。
中西艺术教育有哪些差异呢？据斯芬克的老师介绍，在所有的西方艺术和设计教育中，“批评”（criticism）是重要的课程。有些艺术院校对理论课程要求得比较突出，包括美学、本体论、语义学、现象学，也突出工作室实践，称之为studio praxis，是培养观察能力的工作室。设计专业课程、设计理论课程在西方的艺术学院中地位是同等重要的。而在中国众多的设计学院里，设计专业课非常突出，而理论课可有可无。这是中西方创意教育最大的差异。
艺术专业需要创作，除了用左脑到极致的思辨能力培训之外，就是用右脑进行完全下意识的创作，人们认为只有这样的创作才是“真”的艺术。正因为如此，他们对左脑右脑通过艺术教育训练而达到更高的创意性很注重，特别是对主管直观思维的右脑研究，通过绘画、造型技法刺激右脑的发展，是西方很普遍的一个理论方向。
据斯芬克国际艺术教育老师介绍，要进入国外艺术院校学习，除了普通留学需要的雅思托福等语言成绩外，最核心的一点就是作品集，作品集的质量是学生艺术综合实力的展现，是国外院校决定是否录取的重要依据。斯芬克自2014年进入成都以来，主要针对艺术留学作品集培训，目前已经培训了上百名学员。
在接下来的7月、8月、9月，第二季斯芬克·设计大师中国行也将在斯芬克举行。届时，来自康奈尔大学的建筑设计教授、帕森斯设计学院的服装设计教授以及中央圣马丁的服装设计大师也会莅临成都，为成都想要学习设计的同学带来讲座、workshop、critique、一对一等各种形式的艺术设计交流。
华西都市报记者刘皓洋
