本报讯（记者 小方 摄影 建中）轻粘土做出可爱的小老虎鞋头，五彩的海绵纸做鞋底和鞋帮，小朋友一针一线缝起来，不多会儿，一双双可爱的虎头鞋就完成了。昨天下午，省艺术特色实验学校现场验收活动在我市平直实验小学举行，专家组对于学校特色鲜明的艺术教育竖起了大姆指。
昨天的平直校园到处可见有艺术才情、享受艺术快乐的孩子。小花园里，高年级的同学在写生；音乐教室里，同学的歌声优美动听。走进一个个教室，更是让人大开眼界。竹笛、中阮、绢宫扇、虎头鞋制作、盘扣等诸多特色艺术课程齐齐亮相。充分“遵循国家艺术教育规划，利用一切室场资源，确保所有国家课程足量开设；在此基础上，依据孩子身心发展特点，深入挖掘苏州地方特色文化，全力打造苏式艺术类校本课程。”校长徐玉英说。
六年级女生小蒋从小学国画，五年级接触到绢宫扇后，立刻有了“用武之地”。“相比画纸，绢的质地更细腻，扇子的形状又各不相同，画起来要更细心，最好提前构思布局，一开始还挺有难度的；不过，看到小伙伴拿着画好的扇子轻轻摇，像古代婉约的女子，很有意思。”
事实上，音乐课程方面，学校也是重点落在民乐方面，在平直实小，每个孩子都有竹笛课程，老师还结合昆曲、江南丝竹的基本曲目让孩子们从小耳濡吴韵之美。“孩子们通过这些课程，
不仅仅是提升艺术审美能力，同时还能时时感受传统苏式文化
的精髓，潜移默化中形成精神上的归属感。”
