近年来，李沧区委、区政府坚持教育优先发展，逐年加大教育投入，全区办学条件、教育质量都有了长足发展，学校艺术教育也得到飞速发展，“艺韵李沧”艺术教育品牌正在逐步形成。李沧区不断加大对艺术教育经费的投入，齐全的硬件设施，为特色建设提供了物质保障，仅2015年李沧区就投入近600万元用于更新、配备中小学音美器材，包括民乐、管乐、钢琴等。作为山东省艺术教育示范区，坚持“普及+提高”的原则，扎实做好学校艺术教育。面向全体学生，开足开齐艺术课程，让每个学生都能较好地掌握一项艺术技能；积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动，并逐步使其规范化、制度化，每年有10余次全区性的艺术比赛。
针对新市民子女多，个体差异大的实际情况，为实现每一个孩子活动的全面发展、个性发展，李沧区深入实施“多彩教育”，通过建设“多彩课程”，打造“多样课堂”，实施“多元评价”，满足不同学生的需求，促进学生多维发展。各学校分别开设了民乐、管乐、合唱、舞蹈、戏剧、主持人、书法、绘画、手工制作等丰富多彩的艺术社团，培养学生艺术特长；同时各校建立多个学生艺术专业队伍，提升学生艺术素养，培育学校艺术特色项目，形成了“一校一品”“百花齐放”的局面，一些学校的办学经验已经走上了全国和国际舞台。
据了解，李沧区目前共有公办中小学42所，在校学生38221人，配备艺术教师242人，其中音乐教师126人，美术教师116人。“十二五”期间，李沧区累计投入教育经费41.72亿元，大力建设现代化学校，新建、改扩建19所学校，其中已投入使用13所。全部建成后将增加教学班580个、学位26100个，新增建筑面积近42万平方米，比之前全区校舍建筑总面积增加了两倍。
艺术教育是学校不可或缺的重要内容，对青少年学生提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识，促进全面发展具有其他教育学科所不可替代的作用。李沧区将进一步加大艺术教育投入、丰富艺术教育形式、提升艺术教育效果，致力培养德智体美全面发展的高素质学生。
青岛财经日报/青岛财经网记者王墨然
在即将开幕的全国第五届中小学生艺术展演中，李沧区6个学校的200个孩子将给大家带去精彩的集体舞表演。李沧区将集体舞作为日常工作之一，根据自身特点大力普及集体舞。据了解，李沧区少年宫舞蹈《编花篮》《黄昏之歌》获得了山东省第五届中小学生艺术展演的一等奖。
永安路小学以艺术教育助推学校发展，特色立校，开设《民族艺术瑰宝》市级优秀校本课程， “艺韵少年民族乐团”，成立 分设二胡、琵琶、笛子、古筝等10多个器乐社团。四流中路第三小学的合唱团在市、区艺术节比赛中连年荣获一等奖，去年入选首批青岛市中小学生艺术团分团。铜川路小学更是发挥学校信息化的特点，组建PAD乐团学校音乐老师姜川编写的曲目，学生根据自己的喜好在PAD上选择乐器共同完成乐曲的演奏。
四流中路第三小学开展漫画教育的10年间，学生们漫笔描绘童趣，在笑声中收获快乐而有意义的童年。6幅作品被青岛博物馆收藏，在各级各类比赛中取得了优异成绩，《漫画》校本课程在市优秀校本课程评选中荣获一等奖。青岛沧口学校将素描国画、手工制作作为校本课程，学生根据个人兴趣爱好自愿选择学习内容。校本课程的开发满足了学生在艺术发展方面的个性化需求，极大地激发了学生的兴趣，培养了学生的艺术素养。
走在沧口学校的教学楼，随处可见学生的书法，绘画作品。教学楼内有一面写满“福”字的墙，这是学校“福文化”的代表之作，上面的福字全部是学生所写，中间大大的“福”字出自沧口学校的专职书法教师于生之手。在书法教室有许多写有书法的扇子，这是学校的“扇文化”。每当学校有客人到访，学生们就将自己制作的扇子送给客人，以表心意。
2015年，李沧区青少年民乐团的民乐合奏《丰收锣鼓》等4个节目获山东省第五届中小学生艺术展演一等奖。李村小学京剧社团参加第六届“国戏杯”学生戏曲大赛成绩优异，其中《红色娘子军》获得一等奖，《小放牛》获得二等奖，并参加颁奖晚会的演出。
