鹤山市沙坪街道第六小学开办于2012年9月，坚持“文化育人，全面发展”的办学理念，秉承“方圆合一，臻于至善”的校训，在传承与创新的思考中，学校提出“新六艺”教育，通过德孝教育、健体教育、合唱教育、书法教育、科学教育、润心教育等教育行动，培养全面发展、方圆有度的至善少年。
民盟北京市委体育发展委委员、原央媒时政军事记者王景轩（右）来校走访慰问，与沙坪六小副校长麦万记在“明德”石刻前留影
德孝教育，本色做人
曾国藩有名言说“本色做人，角色做事”，实乃修身修心的大智慧。人的本色，就是人的本来面貌，质朴自然，不加矫饰，坦坦荡荡，实实在在，心态平和，潇洒自然。学校坚持以“重德行、明孝道”为抓手，精心打造“每月一古训”、“每月一习惯”、思政课、劳动课等德孝课程体系,依托“家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育”四大教育平台，进行生命教育、仁爱教育、忠诚教育、信仰教育，通过多维度活动，扎实开展德孝教育，引领学生本色做人，实现人生信仰的五个阶梯——孝道（个人品德）、本分（家庭美德）、责任（职业道德）、使命（社会公德）、信仰（人生动力）。
师生德育主题作品 王景轩/摄
健体教育，立人之本
毛泽东主席曾提出著名主张“欲文明其精神，先自野蛮其体魄”。可见健体教育之重要，学校确立“体育是第一大科”的目标，引领师生每天做好三操，开齐开足上好每一节体育课，开设多项健体选修课程，优化、落实每天健体作业，切实提高学生的体育素养；以每学期体育节为契机，通过一分钟跳绳比赛、班级队形队列操展示、游泳比赛、田径比赛等常规活动检阅学生的体质水平。
学校精心打造少儿足球特色项目，普及足球运动，构建足球课程体系，组建足球梯队，精心打造男女子足球代表队，开展年度“校长杯”班际足球赛，积极参加各级足球比赛，每年度评选至善足球先生和足球小姐，形成丰富内涵的足球圆文化。
新建的报告厅 王景轩/摄
合唱教育，艺术育人
作为“广东省音乐家协会合唱联盟童声合唱（江门•鹤山）培训基地”，学校的合唱教育已成为一种文化。学校构建“音乐老师普及课程——合唱专项训练课程——核心成员专业提升课程——专家亲授课程”的浸润式合唱教育
模式，夯实合唱教育，实现艺术育人。
目前成立5个校级合唱团，44个班级合唱团，坚持班级和层级训练，每年举行合唱节活动，积极参加各级合唱展示（比赛）活动，学校师生合唱氛围浓厚，艺术育人成效显著。
师生书法作品 王景轩/摄
师生书法作品 王景轩/摄
校园六小美术馆内一角 王景轩/摄
书法教育，习书养德
“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”学校推行书法教育，引领师生写好一手中国字，实现文化自信。学校组建名教师书法工作室，组建书法教育核心团队，精选书法教材，普及书法教育，一、二年级开设硬笔课，三、四、五、六年级开设毛笔书法课。每天进行常规书法练习，每年举行书画节等，开设书法兴趣选修班，成立每级书法组和学校书法组，实行层级训练，培育书法人才，传承中国灿烂文化。
火箭科技主题手工作品 王景轩/摄
科创教育，点亮未来
为提升国家科技竞争力、培养创新人才、激发师生的科学兴趣和提高师生的科学素养，学校普及科创教育，采取以点带面的战略，由专业教师上好每一节科学课，做好每一个实验。同时开设多个科创兴趣选修班，每年举行科创节，带领学生参加各级科创比赛，以活动坚实科创参与度，以比赛铺就科创成才之路，全面提高学生团队协作意识和科创综合素养，为国家培育创新人才。
以爱传道 王景轩/摄
润心教育，以爱传道
为培育内心向阳的至善少年，学校推行“身心健康4S工作法”，依托“新六艺教育”课程体系和广东省2023年度教育科学规划课题《“双减”背景下学校全员心育模式构建与实践研究》构建润心教育课程体系。实行每班每周一节心理健康教育专题课程、思政与学科融合课程、班主任心理辅导技能培训课程、学生心理辅导课程等；利用社会资源——鹤山市家庭教育团队，面向家长开展家庭教育专题课程……通过多维度润心教育策略，搭建家校社会共育平台，为学生健康快乐成长奠基。
