近日，记者从诏安县学生资助管理中心获悉，今年全县共为5202名贫困学生发放资助金327.26万元，其中精准扶贫对象建档立卡学生985人，资助金额77.63万元。诏安兜好学生不失学、不辍学的政策底线，为山区贫困生打通就学路。 精准资助，覆盖每个大学梦 周末即将结束，诏安县红星乡新林村的许丽虹再次收拾行李，踏上了暑期勤工俭学的路。她刚刚结束高考，填报了一所民办学校，学费较高。她正发愁之际，诏安县扶贫基金的帮扶带来了希望。她说：“上大学是改变命运的机会，为了实现这个梦想，我选择勤工俭学。” 像许丽虹一样怀揣大学梦的学子还有不少，为此，诏安在落实国家教育扶贫政策的基础上，搭建起包括幼儿教育、义务教育、普通高中、中职高职全覆盖的教育扶贫政策资助体系。同时，还积极探索对考入普通高等院校的贫困家庭学生进行生活补助。 要实现精准资助，前期的摸排工作尤为关键。诏安县政府教育督导室主任沈怀平介绍说，近年来，该县组织扶贫、民政、残联部门对建档立卡家庭经济困难、低保家庭（含特困人员）、残疾学生进行精准认定，在相应的扶贫开发信息系统、低保（含特困人员）信息管理系统、残疾人员信息管理系统进行动态管理。 教育局学生资助管理中心作为家庭困难学生精准资助工作的负责部门，制定学生资助工作实施方案和学前教育到中职学生各学段资助细则。同时，还与扶贫、民政、残联、财政等部门的沟通协调，保障精准资助工作顺利实施。这次诏安县资助985名建档立卡学生，就是精准扶贫工程的成效。 每学期开学初，建档立卡家庭经济困难、低保家庭（含特困人员）、残疾学生名单经确认盖章后提供给教育部门，作为实施精准资助的依据。财政部门下达资助资金，各校按资助项目标准和要求实施资助，确保应助尽助。“我们要兜好学生不失学、不辍学的政策底线。”沈怀平说。 翰墨薪传，推开艺术的大门 诏安县素有书画之乡的美誉，对于贫困生而言，教育扶贫资金给了他们踏上艺术道路的机会。 “专业成绩排名全县第一，综合成绩全县排名第十一。”近日，诏安一中高二15班班主任沈杰通接到了的喜报。原来，班里的学生张建镇在本次诏安县组织的书画艺术特长生测试中取得佳绩。依照县里关于开展“翰墨薪传”扶持诏安县书画艺术人才发展活动的实施意见（以下简称《意见》），张建镇达到了诏安县2019年高考书画类考生外出培训资助标准，可领取3万元。 “张建镇的文化成绩不错，也对书法有兴趣，同时，他有两个哥哥在上学，家里经济条件不是很好。”沈杰通告诉记者，当地的书画氛围浓厚，孩子们从小就耳濡目染。近些年，县里出台了许多扶持艺术教育的政策，为像热爱艺术的孩子创造更多机会。今年6月，该县更是举办“翰墨薪传”师生书画作品展暨千人书画现场展示活动，激发全县师生更大的书画创作热情。诏安还组织开展扶持书画艺术人才发展活动，积极创建书画艺术特色学校，选拔和培育书画艺术人才。 诏安县教育局开设“诏安县书画艺术人才发展专项资金”专户，实行专款专用，逐年资金结转，并分设“书画艺术特长生培养专项资金”“书画艺术成就奖专项资金”和“学校书画艺术教育扶持专项资金”三大项。资金用于引导和帮扶书画艺术特长生进行专业学习、在学校开展书画艺术教育，建立学校书画艺术教育发展扶持机制，促进学校书画艺术教育教学水平的提升，并扩大诏安书画艺术的影响。沈怀平看着学生们纷纷踏上艺术道路，感到欣慰，“翰墨薪传，一举多得，既扶贫也发展县域特色。” 公益助学，山村校园也兴旺 8月15日，诏安县霞葛镇的庄溪小学蝉噪愈烈，虽是暑假，校园内却是热火朝天的场面，工人加紧翻修校舍，教师与庄溪助教奖学促进会成员热烈探讨校园规划。 在诏安的教育扶贫工程里，越来越多民间组织参与到助学工作当中，庄溪助教奖学促进会就是其中之一。 2017年5月，庄溪籍企业家黄延祥向其他乡贤发起公益邀请，组建庄溪助教奖学促进会入驻庄溪小学。据其介绍，成立促进会的主要目的是鼓励并留住来庄溪小学任教的教师，同时激励庄溪学生用功学习。暑假前，庄溪小学的黄佳玲以优异的成绩考进诏安一中，她因此获得了促进会的奖学金。作为本地人，庄溪小学校长黄君镇颇有感触：“只要努力考出好成绩，就能帮家里缓解经济压力，这也能给贫困学生更多读书动力。”他认为，庄溪促进会为庄溪村的教育发展注入了“强心剂”。 “我们将发放奖学金的时间选定在每年的春节，那时候外出务工人士聚集，在颁发上年度奖学金的同时，也发起下一年度的捐赠，引起乡贤们对教育事业的关注。”黄延祥说，本年度有200多名乡贤自愿捐款，目前已筹集46万元。 庄溪助教奖学促进会的做法得到当地教育部门的支持。“因为有些地方太偏远，层层申报的助学金时而出现断层。”沈怀平告诉记者，目前诏安民间助学正在兴起，越来越多乡贤投入到这项公益事业中。 眼前可见的是，诏安县多所乡村小学在进行新一轮的整修——教室粉刷、教学用具更换、操场平整……焕然一新的学校，令孩子们第一次如此期盼开学的来临，在他们的眼中，闪烁着教育带来的希望。 | 
