原标题：绘制水乡生活百态长卷
水系江南·越城篇
在江南找寻古人的治水与置水
“人”与“水”的关系是恒古不变的一个主题，现代社会，人类面临关于“水”的各类难题，人与自然如何和谐共处是我们所关心的。这次中国美术学院社会考察特地针对绍兴越城的地域特色，在会稽山阴的兰亭、沈园、鲁迅故里、以及当地的治水现场等地点展开写生长卷，体察不同时代，中国古人与今人和水相处的态度。“水”和衣食住行相关，和人居空间、社会民生息息相关。王羲之曲水流觞的态度、鲁迅故乡的河、酿制而成的绍兴黄酒、以及“五水共治”里的水，共同汇成一个错综复杂的水的“文化现场”，这正是艺术需要面临的课题。
沈园位于绍兴市越城区春波弄，至今已有800多年的历史。采访的那天，绍兴下着淅淅沥沥的小雨，雨中的沈园被罩上了一层朦胧的轻纱，悠悠意境，妙哉妙哉。曲径通幽处，只见东苑的观景亭中，几位学生正在绘制草图，两位带队老师在一边指点，小编在此采访他们——分别来自专业基础教学部设计分部的于朕老师，及图像与媒体分部的曹澍老师。
曹澍：感受古人、现代人与自然空间的关系
“五水共治”就是人与自然的关系。我们此行考察绍兴水乡、园林、兰亭、大禹陵等，借此机会探寻古人是怎样去面对自然生存空间的。写生之前我推荐学生们去看看明朝李渔写的《闲情偶寄》，其中“居室篇”讲到在这生活空间里面，水是如何放置的，屋子的布局、园林规划，与心理学也有关系，从文化的根源上去找一找，人与自然如何和谐共处。知道怎么相处了，就知道怎么对待周围环境。陆游曾在此留下著名的《钗头凤》，戏剧是门集空间、建筑、绘画、声音、表演等的综合艺术，浓缩了这一主题所涵盖的内容。
我希望学生们尽可能地多学习，不求多么独特的作品，他们在实地的考察中，能形成完整的思路。一部分是调查笔记，一部分是绘画，空间组织、经营构图、位置地标都在作品中体现出来。
章华清·沈园写生（局部）·纸本水墨
于朕：收无限于有限之中 择水造境
选定沈园为主要考察对象，希望从多重个体的视角去考虑空间关系，包括山石、溪水、连廊、景观等等的关系。作为现代人，到了古人造境中，我们的感受穿梭到宋代一样。此行我们是来考察古人是怎么择水造境的。沈园虽小，但各种元素尽在其中，学生们能在转转悠悠中审视全局，在不断的绘图中，脑海中形成三维图，知道当中的地形是怎样，空间怎样布局，亭台楼榭廊是怎么做的，包括古人选基地，选石择水，所有东西都是相互关联的。
借景是中国造园的重要手法之一，有限的园林的空间，为了扩大景物的深度和广度，常常运用借景的手法，收无限于有限之中，这是中国园林最神的地方。而欧洲皇家园林是在高处俯瞰周围，一览无余，净收眼底，这就是与中式园林主要区别之一。我鼓励通过资料采集研究的方式，以移步换景的方式去呈现，不是简单的描摹，可能会以一个研究的方向，蒙太奇的方式重组沈园，这就是有趣的地方了，也是创作。
