2.视觉传达设计
培养目标
本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求、集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
主要课程
中外设计史论、设计美学、设计素描、图形创意、数字摄影和摄像、数字交互设计、非线性编辑、数字媒体设计与制作、影视广告和影视短片创作、版式设计、包装设计、书籍装帧设计、广告设计、VIS设计、广告策划与文案等。
学制学位
学制：四年 具有艺术学学士学位授予权
3.环境设计
培养目标
本专业培养适应我国社会主义经济建设的需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能、并具有创新能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在环境设计机构从事建筑室内设计、城市环境设计、园林景观设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质应用型人才。
主要课程
中外设计史论、设计美学、建造基础、建筑识图与制图、装饰材料与施工工艺、居住空间设计、公共空间设计、陈设设计、景观设计初步、居住区景观设计、快题设计、景观工程与技术、公园景观规划设计、项目协调与施工管理等。
学制学位
学制：四年 具有艺术学学士学位授予权
4.产品设计
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握产品设计专业的基本理论、基本知识和基本技能，掌握产品设计方法和流程，了解产品制作材料性能与工艺，具有开拓创新精神和实践能力，具备产品设计和管理方面的知识和能力，能在产品设计行业从事产品创新设计及管理的高素质应用型人才。
主要课程
中外工艺美术史、世界工业设计发展史、设计美学、造型基础、形式基础、产品制图基础、产品手绘效果图技法、产品设计程序与方法、产品材料与加工工艺、产品模型制作、创意产品设计等。
学制学位
学制：四年 具有艺术学学士学位授予权
5.书法学
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高的中国传统文化素养及相关文化知识，掌握书法专业的基本理论、基本技能，达到相应的创作水平，掌握国画基础知识和基本技能，能够从事文化、新闻、出版、文物、档案等相关工作，胜任书法及其它相关课程教学的应用型高级人才。
主要课程
中国书法史、美学概论、篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻、中国画、书画鉴定、古汉语常识、古典文学、中西文化导论等。
学制学位
学制：四年 具有艺术学学士学位授予权
音乐舞蹈学院简介
师资力量：现有专任教师55人，其中教授7人，副教授20人，占教师总数38.7%；具有硕士以上学位40人，占教师总数的64.51%，其中博士3人，4人博士在读。30名教师分别毕业于奥地利格拉茨国立音乐大学、上海音乐学院、中国音乐学院、北京舞蹈学院等国内外知名院校，占教师总数48.38%，32名教师毕业于重点师范院校，占教师总数51.62%。每年都从美国、意大利、德国、英国等国家聘请高水平外教到我院任教或讲学。目前已经形成了一支结构合理、教学水平较高、专业素质过硬的教师队伍。
办学条件：拥有高规格的专业剧场和专业音乐厅各1座，YAMAHA三角演奏钢琴2台，剧场可容纳1200人，音乐厅可容纳280人；专业多媒体教室、数码钢琴教室、合唱教室、器乐教室、舞蹈排练厅、MIDI教室、录音室、教学法教室共28间，教学琴房249间，数码钢琴124台，教学钢琴272台；乐器保管室、服装道具保管室、专业图书资料室各1间，中外乐器数百台件，演出服装300余套，工具书、中外期刊若干种，音像资料1000余套，专业图书和各种中外文图书10000余册。
办学质量：2008年开始招收音乐学本科生，2011年开始招收舞蹈学本科生，2013年开始招收舞蹈表演本科生。2012至2014年的三届音乐学本科毕业生共计 556人，毕业生就业率平均达到88.1%，共有32人考上中央音乐学院、中国音乐学院、武汉音乐学院等全国音乐专业院系的研究生。近年来，我院学生在省级以上专业竞赛活动中屡获佳绩：其中，2008年获全国“荷花杯”校园舞蹈大赛铜奖；2010年获第六届湖南省高校音乐专业大学生基本功比赛本科组团体总分第四名；2012年获第七届湖南省高校音乐专业大学生基本功比赛本科组团体总分二等奖、个人五项全能第一名；2013年获湖南省高校音乐舞蹈本科专业首届“三独”比赛一等奖2项、二等奖5项；2014年获湖南省大学生艺术展演一等奖3项，获全国大学生艺术展演二等奖2项，获第二届湖南省高校音乐舞蹈本科专业 “三独”比赛一等奖5项、二等奖2项，获第四届“孔雀奖”全国高等艺术院校声乐大赛本科美声组三等奖1项，获第四届全国高等院校民族声乐大赛（武汉赛区）综合类本科组一等奖1项；创编的舞蹈《八班教室》荣获第九届全国“荷花杯”校园舞蹈大赛一等奖第一名。
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