中央美术学院设计学院副院长宋协伟接受人民网记者采访。（人民网记者 陈苑 摄）
薪火传承：用“尽精微、致广大”孕育新型人才
“尽精微、致广大”，每年毕业临别时，中央美术学院的老师们都爱用句话赠别即将走出校门的学子。这六个字，出自《中庸》第二十七章《修身》，在2013年中央美术学院95周年校庆时，被正式选定为校训。它浓缩了首任校长徐悲鸿所倡导的教学理念，也体现了美院人多年来薪火相传的艺术情怀。
徐悲鸿、吴作人、董希文、罗工柳、古元、李桦、刘开渠、叶浅予、李可染、靳尚谊……大师云集的中央美术学院，用一流的师资队伍培养出了一流的艺术人才。“很多人难以想象，从王府井老校区那个小小的院子里，曾经走出了那么多的艺术大家”，设计学院副院长宋协伟感慨地说。“从过去的小院子搬到了如今的新校区，虽然人多了，学科也多了，但大家‘在传承中创新’的理念从未改变。”在美院工作长达20多年的造型学院基础部主任张路江告诉记者，将创新与传承相结合，是美院人一直秉承的传统。
人才辈出，佳作涌现，得益于中央美术学院目前的学科布局，“造型学科、设计学科、建筑学科和艺术人文学科四大支柱学科相互支撑、相互补益，这样的学科设置在国际上是非常先进的。现在，我们的任务是发挥学科结构的优势，培养与社会创新相适应的人才。”范迪安介绍说。
将传统学科与创新精神相结合，是中央美院的一大办学特色。宋协伟透露，为了适应社会和艺术潮流的新发展，中央美院还将在今年开设一类新型学科，培养包括人体器官设计师、智能系统设计师等在内的新型人才。“中央美院正在进行学科改革，类似这样的学科建设连英国、美国的很多高校都不敢轻易尝试。我们要具有这种前瞻性，培养学生成为整个行业的领军人物。”宋协伟说。
“既要有手艺，也要有胸怀”，中央美院拥有着一套独特的育才理念。在一线教师张路江眼中，学生应该传承“匠人”的精神；在党委书记高洪眼中，学生应该具有“艺术家”的品格；在院长范迪安眼中，学生应该成长为服务社会的“新型艺术人才”。
为了给学生搭建更宽广的展现自我的舞台，为了打开院门让艺术成果与市场需求接轨，范迪安执掌美院后的第二年，首次将“毕业展”升级为“毕业季”。“毕业季的举办，一方面建构了学院与社会交流的平台，促进了毕业生的就业创业，另一方面也有助于他们了解社会对于艺术人才的需求，从而对自己的艺术发展规划做出更清晰的认识和判断。”范迪安说。
“就业创业工作是高端艺术人才培养链条上的重要组成部分”，党委书记高洪介绍，近年来，中央美院持续推进“艺术就业力”工程，坚持“以创业带动就业”，凝练提出了“央美创客”这一核心品牌。2015年6月，中央美术学院大学生创新创业孵化器虚苑基地正式启动，在一年多的时间里，学校共支持创新创业项目团队共计120余个，覆盖学生近500余人。作为“央美创客”的成功代表之一，设计学院产品设计专业硕士毕业生宋晓薇设计研究的南极科考队员专门手表，于2014年随我国南极科考队赴南极完成了整个科考任务，并在2015年全国科技活动周暨北京科技周的开幕式上得到了国务院副总理刘延东的高度赞扬。
